根据IUNE观察站最新年度报告，95%的大学科研产出来自公立大学。该报告对2015年至2024年间西班牙大学体系的科研活动进行了全面剖析，由西班牙科学与大学评估高级跨校研究所（INAECU）编制， 该研究所是马德里卡洛斯三世大学（UC3M）与马德里自治大学（UAM）共同设立的联合研究机构。

2015年至2024年的科研成果数据显示，西班牙大学体系（SUE）共发表了668,593篇论文，其中95%由公立大学的研究人员撰写。科研产出持续增长直至2021年，该年以74,846篇论文创下历史新高；随后在最近两年（2023年和2024年）略有下降，这很可能是受新冠疫情影响所致。至于私立大学，其论文发表量明显较少，占比在2015年的6.4%至2024年的10.4%之间波动。

“教师的科研产出持续提升，公立大学达到每名教师1.4篇（私立大学为0.49篇），并于2024年稳定在1.33篇（私立大学为0.28篇）， 因此，几乎所有公立大学都超过了‘每名教师一篇论文’的门槛”，该报告的协调人之一、INAECU研究员兼UC3M图书馆学与文献学系教授安东尼奥·埃莱亚扎尔·塞拉诺·洛佩斯指出。

这一差异也体现在通过“六年期”（即认可的研究周期）评估的研究活动认可度上。所有“六年的研究周期”中，91.82%（102,289个）由公立大学教师获得，该群体获得的“六年的研究周期”数量从2015年的6,065个增至2024年的15,031个，年均增长率为13.81%。从相对比例来看，公立大学平均每4名教师获得1个六年期，而私立大学的比例则是每17名教师获得1个六年期。

“尽管人力资源更为有限，公立大学体系仍在竭尽全力保持高水平的生产力，并继续为最高水平的科学知识做出贡献，”安东尼奥·埃莱亚扎尔指出。

过去十年间，西班牙大学的专职教师人数增长了26.7%，但这一增长主要归因于私立院校教师队伍的扩张——其增长率高达203.6%，而公立院校的教师人数则减少了3.99%。

区域分布、学科领域及国际合作

按自治区划分，该国的科研产出主要集中在加泰罗尼亚（23.8%）、马德里（18%）、安达卢西亚（14.9%）和瓦伦西亚自治区（11.2%）。然而，从相对比例来看，纳瓦拉（68%）和拉里奥哈（40.5%）因其私立大学体系所占比例较高而尤为突出。

若按主题领域对西班牙大学系统（SUE）的科研产出进行细分，数据显示，实验科学、医学与药理学以及工程与计算领域的论文集中度较高。相反，艺术与人文、社会科学及生物学在Web of Science（WoS）平台收录的总论文量中所占的相对比例较低。

此外，该报告还强调了西班牙研究的国际影响力：在分析的十年间，与国外机构的合作显著增长，从期初的48.2%上升至2024年的55.3%。

西班牙大学研究（SUE）的影响力显而易见：2015-2024年期间，其出版物被引用超过15,397百万次，平均每篇文献被引用23次。通过在TOP 3期刊上的发表，科学可见度也在不断提升，其中医学和工程学等领域表现尤为突出。这两个学科与生物学一起，在第一四分位（Q1）的论文发表数量上也处于领先地位。

开放科学在大学中日益巩固

2015年至2021年间，大学体系内的开放获取科学产出呈现强劲增长，从24,023篇增至54,491篇。这一进展得益于开放科学政策的推动，2020年的年增长率甚至高达22%。报告作者指出：“2024年，近七成论文（69.31%）以开放获取形式发表，使社会能够直接受益于研究成果。”

IUNE观察站发布这一系列指标，在信息处理方面具有很高的技术复杂性。“编制本报告最困难的部分是数据的收集和标准化，我们为此投入了大量时间和精力，以确保所提供数据的可靠性和可信度，”安东尼奥·埃莱亚扎尔解释道。

IUNE观察站得到了西班牙科学、创新与大学部的支持，同时也得到了众多机构的支持，包括国家质量评估与认证局（ANECA）、 西班牙大学校长会议（CRUE）、工业技术发展中心（CDTI）、加泰罗尼亚大学体系质量局（AQU Catalunya）以及巴斯克大学体系质量局（Unibasq）等众多机构的支持。